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Médiations littéraires interactives de Roxane afférentes aux ouvrages récents. Pour les 7-9 ans : 1- Les enquêtes d’Esther et Ben dévoilées: L’écrivaine médiatrice dévoile aux participants comment elle crée chacun des titres de sa populaire série de maxi romans couleur pour les 7-9 ans, Les enquêtes d’Esther et Ben. À l’aide d’indices et d’illustrations tirés de chacun des récits, elle amène les jeunes à anticiper les intrigues au cœur de chacune de ses histoires, stimulant de la sorte le goût d’aller plus loin par la lecture des ouvrages. Ceux-ci peuvent être mis à la disposition des élèves après la médiation mais pas avant. • 2- Lire à voix haute, c'est l'fun! : En un premier temps, la médiatrice invite les participants à jouer à Qu’est-ce qui cloche (voir page 2) où il s’agit repérer les défauts de sa lecture à voix haute voulus et exagérés pour faire rigoler. • Puis, Roxane lit le menu de Histoires à croquer ou de Histoires pour petits génies. • Elle invite les participants à dire comment est né chacun des plats ou chacune des inventions au menu. • Elle demande ensuite à trois volontaires d’assurer les voix chorales pour une des histoires qu’elle lira. • À la seconde histoire, trois lecteurs différents assurent les voix chorales. • L’auteure invite un.e volontaire à lire en évitant les pièges identifiés par le jeu Qu’est-ce qui cloche. Trois voix chorales l’accompagnent. • Pendant la prestation, les participants identifient les pièges de la lecture à voix haute que le ou la volontaire n’a pas su éviter. • Le lecteur ou la lectrice corrige le tir et reprend sa lecture. • L’activité se poursuit tant qu’il y a des volontaires qui souhaitent PARTICIPER À LA LECTURE PARTAGÉE À VOIX HAUTE en évitant les pièges préalablement identifiés. Aucun matériel requis. Pour les 4-6 ans : Tuktu et Grand-Loup : 1. Avant la lecture de l’album, Roxane lance deux défis aux enfants : A- repérer les attributs de Tuktu qui font défaut à Grand-Loup. B-deviner avant la fin qui est Barbe-Longue.